发育阶段学说theory of phasic developmen

互联网2013-11-14

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李森科（T.D.Lysenko）以春化处理试验为基础而提出的学说。植物的发育不仅是单纯数量的增加，而且伴随着质的变化，每一阶段的特征是要求各种特定的环境条件。冬小麦发芽后在一定期间的低温下经过春化阶段，再放在长日照条件下（光照阶段），则可提前形成花芽。

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