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寄生虫学学习的要求与方法

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秦惠基
 

 

    寄生虫与寄生虫病是寄生现象、自然因素和社会因素相互联系又相互制约的、复杂的社会现象,它们成为基础医学、临床医学和预防医学的一个组成部分。

    寄生虫学是以本学科的体系为基础,联系并吸收有关学科的理论和技术,不断丰富和更新内容发展起来的。当前,寄生虫学的研究除了保存一些传统的方法以外,已进入到亚细胞和分子水平,为深入了解寄生虫与宿主之间的相互关系,更好地防治人体寄生虫病提供了条件。

    建国30多年来,我国寄生虫学工作者参加了全国范围的主要寄生虫病防治工作,充分发挥了理论联系实际,实验室联系现场,基础学科联系临床、预防学科的作用,使我国寄生虫学的发展具有明显的理论、应用以及两者相结合的特色。

    学习寄生虫学要了解人体寄生虫的基本知识、技术和规律,在分析综合的基础上。掌握其共性和个性;要联系解剖学、组织学、生理学、生物化学、免疫学、病理学等学科有关理论知识,在学习中学会思考,要重视技术操作,学会基本的检验诊断方法。这些都将为学习寄生虫病的临床和预防方面的知识打下基础。

 

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