一篇研究论文的一般形式
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(美国LetPub编辑 ：SCI论文写作系列10) 组织一篇研究论文的目的是让人选择性的阅读你的作品。当我调查一个主题时，我可能只是对它的方法，一个特定的结果及其解释感兴趣； 或者我只是看论文的摘要，以确定它是否和我的研究相关。为此，许多杂志要求下面的部分按顺序呈现出来，每部分开始新的一页。这当然也有例外。一些期刊要求 结果和讨论合并在一起，或者在论文的主体后面列出材料和方法。著名的杂志《Science》要求除了摘要，全部去掉独立的部分。
一般形式
特定的编辑对一份提交的论文手稿的要求总是遵循下面的一般原则。
（1）使论文具有可读性
● 打印版或电子版使用12点标准字体，如Times, Geneva, Bookman, Helvetica等；
● 文本应在8 1 / 2“×11”纸上，双倍行距，页边距1英寸，单面；
● 页码为连续性；
● 在新的一页上开始每个新的部分；
● 遵循页面推荐的范围。
（2）要避免的错误
● 标题放在页的底部，下一个主题放在下一页（插入一个分页符！）；
● 将一个表或图分开——应将每个图或表限制在一页上；
● 未按页码顺序提交你的论文。
（3）在你论文的所有部分中
● 使用正规的语调包括冠词（“a”，“the”等）；
● 专注于文章的研究主题；
● 使用段落分隔每个重要的观点（摘要除外）；
● 每段的第一行缩进；
● 按逻辑顺序呈现你的观点；
● 使用现在时态报道公认的事实——例如，'the grass is green' （“草是绿色的”）；
● 用过去时态描述具体的结果——例如，'When weed killer was applied, the grass was brown' （“当使用
除草剂，草就变成棕色”）；
● 避免非正式用语，不要直接称呼读者，不要使用行话，俚语，或最高级；
● 避免使用多余的图片——只包括呈现结果所需要的那些图表。
1. 标题页
在你写作组合包的例子中选择一个如所示例子所阐述的信息量大的标题。包括所有作者的名称（S），地址（ES），和提交日期。例如，“生物实验室# 1”不是一个信息量大的标题。
2. 摘要
摘要应在二百字或更少。可参考写作组合包中的例子。
（1）一般目的
摘要是一个简洁的段落，以总结已完成的工作或工作进展。在一分钟或更少时间读者可以了解研究背后的基本原理，解决问题的一般方法，相关的结果，和重要的结论或新的问题。
（2）撰写摘要
全文的其余部分完成后再写摘要。毕竟，你如何能总结出一些尚未被写的东西？节省字数在整篇文章是非常重要的，尤其是在摘要。然而，为了简洁使用 完整的句子并不牺牲可读性。你可以在语句上保持简洁以使他们用于不止一个目的。
例如，"In order to learn the role of protein synthesis in early development of the sea urchin, newly fertilized embryos were pulse-labeled with tritiated leucine, to provide a time course of changes in synthetic rate, as measured by total counts per minute (cpm)." （“为了研究蛋白质合成在海胆早期发育中的作用，新受精的胚胎用氚标记的亮氨酸进行脉冲标记，提供一种合成率变化的时间过程，并用每分钟的总计数进行测量 （CPM）。”）这句话在一个句子中提供了整体研究问题，方法，和分析类型。作者可以直接总结结果。
总结研究结果,在任何摘要中包括以下内容。尽量保持前两项不超过一个句子。
● 研究的意图——假设，整体问题，目的；
● 模型生物体或系统和实验的简要描述；
● 结果，包括具体的数据——如果结果是定量的，报告定量数据；结果的任何统计分析也需要报告；
● 从实验中得到的重要结论或问题。
格式
● 一个段落，简洁；
● 作为总结工作，总是用过去时态；
● 摘要应该是独立的，而不是指文章中，如图形或表格的任何其他部分；
● 专注于总结性的结果——如果绝对必要，将背景信息限制在一个或两个句子中；
● 你在摘要中报告的内容必须与你文章中的一致；
● 拼写正确，句子和短语清晰，以及对数据的适当报告（适当的单位，有效位数）在摘要和文章的任何其他地方是同样重要的。
3. 引言
你的介绍不超过两页（双倍行距）。参考写作组合包中的例子。
（1）一般目的
引言的目的是让读者了解研究背后的基本原理，以支持它的研究意图。它主要是展示你研究的理论背景，使读者了解和欣赏你的研究目标。
（2）撰写引言
（2）撰写引言
摘要是研究论文中唯一一个不为了区分主要观点使用多个段落的部分。写作方法有很大不同，但是为了我们的研究下面的方法可以产生有用的引言。
● 描述研究的重要性（意义）——这个为什么值得首先提出来研究？提供一个广阔的背景；
● 保卫模型-你为什么使用这个特定的生物体或系统？它的优点是什么？你可以从理论的角度评论它的适用性，以及表明使用它的实际理由；
● 提供理论依据。表述你的特定假设（ES）和目的（S），描述导致你选择它们的原因；
● 非常简要描述实验设计和如何完成既定目标。
格式
● 除了既定事实其他使用过去时态。毕竟，所有的工作完成后才提交本文；
● 组织你的想法，每个主要观点成一段。如果你有四个以上的观点，你至少需要列成四段；
● 只在需要为了支持你的态度时才需提出背景资料。读者并不想阅读你所知道的有关主题的一切信息；
● 确切清楚地提出研究假设/目的——不要过于简单；
● 一如既往的注意拼写，句子和短语的清晰性和适当性。
4. 材料和方法
没有页数的限制，但一个关键点是保持这部分尽可能简洁。人们会选择性阅读这部分。读者可能只是对一个公式或程序步骤感兴趣。材料和方法可以在这部分被单独赋予副标题进行描述，也可以结合在一起。
（1）一般目的
这应该是写作最简单的部分，但许多学生误解了它的意图。其目的是记录所有的特殊材料和一般程序，让别人可能在另一个研究中使用部分或全 部方法，或判断你工作的科学价值。它不是一步一步描述你所做的一切，也不是一个方法的一组指令，也不是在讲故事。顺便说一下，你的笔记本应该包含你所需要 这部分的所有信息。
（2）撰写材料和方法
材料
● 只有在研究很复杂，想通过这种方式节省篇幅时才单独描述材料；
● 包括特殊的化学品，生物材料，和实验室不常见的设备或供应品；
● 不包括常见的用品如试管，移液管，烧杯等，或标准的实验室设备如离心机，分光光度计，移液器等；
● 使用特定类型的设备，一种特殊的酶，或来自一个特定供应商的培养方式，如果这些是实验成功的关键，那么它及其来源应该列出来，否则不需要；
● 材料可以作为一个单独的段落，否则他们可能会随着你的实验过程被列出；
● 在生物科学中，我们常常应用到溶液——应该指出他们的名字并进行具体描述，包括所有试剂的浓度，水溶液或非水溶剂的pH值。
方法
● 参考写作组合包中的例子；
● 描述方法（不是每一个步骤的细节都使用相同的方法）；
● 完整描述方法，包括温度，培养时间等；
● 要简洁明了，主要叙述标题下特定步骤或程序组的方法；
● 概括——报告程序如何进行，而不是他们如何在特定的一天被具体执行。例如，报告"samples were diluted to a final concentration of 2 mg/ml protein;" （“样品稀释至终浓度为2毫克/毫升的蛋白质”）；不要报道"135 microliters of sample one was diluted with 330 microliters of buffer to make the protein concentration 2 mg/ml." （“135微升的样品用330微升的缓冲液稀释成浓度为2毫克/毫升的蛋白质”）。总是要思考什么才是和另一个机构中致力于他们自己的项目的研究者相关；
● 如果使用有据可查的方法，报告时写上方法的名称，也可以加上参考文献。例如，Bradford法是众所周知的。你不需要写出程序的全 过程，你只要用Bradford法检测蛋白浓度，并确定你的标准即可。SDS-PAGE方法和生物学和生物化学中其他许多众所周知的方法也一样。
