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请问大家都是怎么学习ROBINS-I质量评价工具呢?

相关实验:学习认知能力检测实验

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猫头鹰脑袋

感觉网上的资料很少,学习的时候很费劲

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3 个回答

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汤姆卜丽波

有帮助

主要是看文献,有用到这个工具的文献都收集起来看看,然后用他们的数据实践一下

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huarenqiang5

有帮助

可以通过以下几点先进行了解:

1.评价领域的设置:ROBINS-I工具共包括7个评价领域,在领域设置上与平行设计RCT的RoB2.0工具基本相似,但ROBINS-I进一步把评价领域分别归入到了干预前、干预中和干预后3部分,即:(1)干预前(①混杂偏倚、②研究对象选择的偏倚);(2)干预中(③干预分类的偏倚);(3)干预后(④偏离既定干预的偏倚、⑤缺失数据的偏倚、⑥结局测量的偏倚、⑦结果选择性报告的偏倚)。

2.评价流程:ROBINS-I工具操作流程主要包括3个阶段:①第Ⅰ阶段:定义研究问题;②第Ⅱ阶段:首先构造出一个假想的实用性随机化“目标”试验(“target” pragmatic randomized trial),将所研究的NRSI看作这个“目标”试验的模拟和近似;在评定每个评价领域时,通过信号问题帮助判定者进行判断;③第Ⅲ阶段:每个领域的偏倚风险等级分为“低(low)、中(moderate)、高(serious)、极高(critical)和未获得评估信息(NI,即不清楚)”5个等级。

3.各领域的评估标准及其信号问题的设置:ROBINS-I明确地为每个领域设置了数个信号问题,要求评估者先对信号问题作出“NA/Y/PY/PN/N/NI”的判断,分别表示“Not applicable(不适用)”、“Yes(是)”、“Probably yes(可能是)”、“Probably no(可能不是)”、“No(不是)”或“No information(未获得评估信息,即不清楚)”的回答。通过对信号问题的回答,作者可了解偏倚来源的信息,即相关“信号”,然后依据这些“信号”进一步对各领域的偏倚风险进行评估。需要强调的是,ROBINS-I整体偏倚这一领域是对单个研究单个结局水平的评价,即对同一个NRSI研究,不同的结局可能会有不同的整体评估结果。

4.整体偏倚评估:在完成信号问题的回答与评估后,评估者需要根据回答的情况对相应领域的偏倚风险按照事先制定的标准给出“低、中、高、极高或不清楚”(low,moderate,serious,critical,or no information)的风险评估。最后,根据所有单个领域的评估结果对“整体偏倚”这一综合领域作出评价。本文的实例部分将详细说明每个信号问题和领域如何评价。


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loveliufudan

有帮助

可以对照例题逐项练习评价和计分,理解每个域的判定思路。例题可参考已发表的使用ROBINS-I的研究。

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