医学生在校成绩与临床能力有多大关系？ | 唠唠

目前 5+3 大二，感觉本科学习就是背书，刷题，临考突击，考完忘，而且缺乏操作性。

不知道在校成绩与临床能力是怎样一个关系？（丁香园站友@phrenic）

@爬墙头等红杏： 学霸不一定拿得下，学渣有可能成专家。

@洛索洛芬超： 我原来和你一样迷茫，前三年无穷无尽地背书，各种系统各种结构，都不过脑子，很机械。大四去了临床，有一个儿科主任的门诊，我跟了一下午，真的是教科书级别的问诊、查体。

那个时候就恨自己没有牢记基础知识，遇到一个问题，有印象但啥也想不起来，晚上就回去翻书，重新记忆。下了临床还是挺有意思的，我就比较喜欢见习实习，真的运用了就会记得很牢。

@juicccce： 我大四了…很多外科老师都说，知识是在上临床之后才明白的。

@happy__： 基础知识很重要，基础知识牢固的话，临床实践更轻松；但临床实践中的逻辑思维、动手能力有个体差异。

@彼尔德bird： 请想一想，什么人符合成绩好这一标签？勤奋、聪明、耐心、会思考，学校成绩和临床能力的关系，倒不如说是个人素质修养、学习习惯和临床能力的关系，不能只看到了人家成绩好，要看到人家习惯好。

虽然临床需要一定的悟性和磨练，但只要习惯好，不管做哪个行业，都不会太差的。