原理
单盐毒害和拮抗作用与原生质及原生质膜中的亲水胶体有关，离子价数越高，其消除单盐毒害作用所需的浓度越低。矿质离子特别是阳离子，对原生质的理化性质和生理机能有巨大影响。当某一种离子单独存在时，常能破坏原生质的正常状态而发生毒害作用；如果在单盐溶液中，加入少量的其它盐类，则产生拮抗作用而消除毒害。
材料与仪器
小麦 水稻幼苗
KCl溶液 NaCl溶液 CaCl2溶液 MgCl2溶液
烧杯 蜡布 蜡纸 量筒
KCl溶液 NaCl溶液 CaCl2溶液 MgCl2溶液
烧杯 蜡布 蜡纸 量筒
步骤
一、材料与药品
1．材料：真叶尚未出鞘的小麦或水稻幼苗。
2．仪器：烧杯6只；蜡布或蜡纸（大小以能蒙在烧杯上为准）；量筒；
3．药剂：
（1）0.12N KCl溶液；
（2）0.12N NaCl溶液；
（3）0.12N CaCl2溶液；
（4）0.12N MgCl2溶液；
（5）0.12N NaCl 100 ml +0.12N CaCl2 1 ml +0.12N KCl 2.2 ml
（6）0.12N NaCl 100 ml +0.12N MgCl2 1 ml +0.12N KCl 2.2 ml
(注意：药品必须是A·R级的)
二、方法与步骤
1．取烧杯 6 只，分别倒满上述六种溶液，贴上标签 。
2．在每张蜡纸的中央，各穿距离相等的 10 个小孔，孔的直径与小麦或水稻芽鞘近似（宁小勿大）。
3．挑选真叶未出芽鞘、大小相等、根系生长一致的小麦或水稻幼苗60株，在蜡纸的每个孔眼中种上一株，（小心地使小麦芽鞘由下而上从小孔中穿出）将蜡纸盖在6个烧杯上，使小麦的根系能触到溶液，然后用细线固定蜡纸，放在25－28℃光线适宜的地方培养，随时补加蒸馏水，以保持杯内溶液的水平，一星期左右后观察结果，特别注意根地生长情况，记录幼根、幼茎的长度；并画图表示结果。
1．材料：真叶尚未出鞘的小麦或水稻幼苗。
2．仪器：烧杯6只；蜡布或蜡纸（大小以能蒙在烧杯上为准）；量筒；
3．药剂：
（1）0.12N KCl溶液；
（2）0.12N NaCl溶液；
（3）0.12N CaCl2溶液；
（4）0.12N MgCl2溶液；
（5）0.12N NaCl 100 ml +0.12N CaCl2 1 ml +0.12N KCl 2.2 ml
（6）0.12N NaCl 100 ml +0.12N MgCl2 1 ml +0.12N KCl 2.2 ml
(注意：药品必须是A·R级的)
二、方法与步骤
1．取烧杯 6 只，分别倒满上述六种溶液，贴上标签 。
2．在每张蜡纸的中央，各穿距离相等的 10 个小孔，孔的直径与小麦或水稻芽鞘近似（宁小勿大）。
3．挑选真叶未出芽鞘、大小相等、根系生长一致的小麦或水稻幼苗60株，在蜡纸的每个孔眼中种上一株，（小心地使小麦芽鞘由下而上从小孔中穿出）将蜡纸盖在6个烧杯上，使小麦的根系能触到溶液，然后用细线固定蜡纸，放在25－28℃光线适宜的地方培养，随时补加蒸馏水，以保持杯内溶液的水平，一星期左右后观察结果，特别注意根地生长情况，记录幼根、幼茎的长度；并画图表示结果。
来源：丁香实验
